Дидактическая игра для развития речи детей «Определи слово»

Оксана Богомолова 
Дидактическая игра для развития речи детей «Определи слово»

Авторская дидактическая игра для развития речи детей :"Определи слово".

Цель: учить детей различать близкие по звучанию слова; развивать слуховое внимание; связную речь., составлять описательный рассказ.

Материал для игры: листы с изображением трёх предметов, названия которых близки по фонетическому составу, например: на одной карте-ком, сом, дом; на другой карте-кошка, мошка, ложка; на третьей- ворота, ворона, корова и т. п., маленькие карточки с изображением тех же предметов.

Ход игры:

В первой части игры дети выбирают картинки по образцу- воспитатель показывает ребёнку карточку с изображением предмета, тот находит её и педагог называет предмет и выясняет, что о нём знает ребёнок. (или можно наоборот: ребёнок находит данную карточку и называет что на ней изображено и рассказывает то, что он знает о ней, то есть маленький описательный рассказ.)

Вторая часть игры проводится так, воспитатель садится напротив ребёнка и предлагает ему отгадать, какие картинки он держит в руке. Педагог кладёт перед ребёнком карту с тремя изображениями и называет одно из них, ребёнок показывает на картинку называет её и рассказывает о ней. Воспитатель проверяет правильность ответа и если предмет назван и показан верно, то даёт ребёнку маленькую карточку. Если неправильный ответ воспитатель просит внимательно послушать и помогает ребёнку с ответом или педагог просит тех детей помочь,. которые знают правильный ответ (слово).

Данная игра может проводиться индивидуально или с подгруппой детей.